Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya prestasi belajar IPA-Biologi di SMP Negeri 2 SoE. Pembelajaran yang cenderung bersifat teacher center menyebabkan pembelajaran menjadi tidak menarik d…
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pola perilaku keterlambatan siswa-siswi kelas VIII SMP Negeri 2 Amanuban Barat pada mata pelajaran IPA Terpadu. Penelitian menggunakan strategi studi kasus, …
Abstrak Proses pendidikan pada umumnya masih menggunakan model pembelajaran konvensional sehingga siswa tidak terlihat aktif dalam kelas. Hal ini perlu diterapkan model pembelajaran yang inovatif.…
Abstrak Keberhasilan dalam proses pembelajaran ditentukan oleh kualitas proses yang dialami oleh siswa. Proses pembelajaran di SMP Negeri Liman masih menerapkan pembelajaran yang bersifat teacher …
ABSTRAK Hasil observasi dan wawancara dengan guru biologi SMP Kristen 2 SoE pemahaman materi pada siswa masih rendah dan banyak siswa belum tuntas belajar. Misalnya pada materi sistem pencernaan y…
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar Biologi di SMA Kristen Kesetnana. Pembelajaran yang cenderung bersifat teacher center menyebabkan pembelajaran menjadi tidak m…
ABSTRAK Aktivitas belajar siswa rendah di karenakan kurangnya pemanfaatan model pembelajaran oleh guru, oleh karena itu diperlukan penerapan model pembelajaran yang dapat mengaktifkan siswa, salah…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan JIGZAW terhadap hasil belajar kognitif siswa pada materi sistem ekskresi di kelas VIII…
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya prestasi belajar IPA-Biologi di SMP Negeri Satap Oeusapi. Proses pembelajaran di kelas masih menggunakan model pembelajaran konvensional sehi…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning (PBL) terhadap kemampuan literasi sains siswa kelas VIII. Data kemampuan literasi sains siswa d…