ABSTRAK Hasil belajar adalah kemampuan yang dimiliki siswa setelah menerima pengalaman belajarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan mo…
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif siswa dengan penerapan model NHT. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan desain one gru…
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran NHT berbasis media charta dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Desain penelitian yang di gunakan ad…
Abstrak Rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa dipengaruhi oleh penggunaan model pembelajaran yang kurang menarik dan guru kurang kreatif dalam menyampaikan materi dalam proses pembelajaran. p…
ABSTRAK Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri 1 Amanuban Tengah, guru tidak menerapan model pembelajaran yang efektif dan berinovatif. Hal tersebut berpengaruhi pada hasil belajar Ipa Biologi …
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Model Pembelajaran Picture and Picture, Numbered Head Together dan Jigsaw terhadap hasil belajar siswa. Metode yang digunakan adalah Q…
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan lembar kerja siswa elektronik (E- LKPD) dengan pendekatan Science, Environment, Technology, and Society (SETS)dalam meningkatkan prest…
ABSTRAK Ketidaktepatan model pembelajaran dan alat peraga yang digunakan guru dalam proses pembelajaran membuat rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi di SMA Negeri Kie. Pembela…
Abstrak Proses pendidikan pada umumnya masih menggunakan model pembelajaran konvensional sehingga siswa tidak terlihat aktif dalam kelas. Hal ini perlu diterapkan model pembelajaran yang inovatif.…
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas dan prestasi belajar IPA di SMP Negeri 1 Amanuban Barat kelas VIII. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningk…