ABSTRAK Hasil belajar adalah kemampuan yang dimiliki siswa setelah menerima pengalaman belajarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan mo…
ABSTRAK Bahan ajar merupakan segala bahan baik informasi, alat, maupun teks yang disusun secara sistematis, yang menampilkan sosok utuh dari kompotentensi yang akan dikuasai siswa dan digunakan da…
ABSTRAK Berdasarkan hasil observasi dan mengajar peneliti selama masa PPL di SMP Kristen 3 Soe peneliti menemukan faktor-faktor utama dalam pembelajaran biologi yang mengakibatkan nilai biologi ya…
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif siswa dengan penerapan model NHT. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan desain one gru…
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran NHT berbasis media charta dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Desain penelitian yang di gunakan ad…
Abstrak Rendahnya hasil belajar siswa disebabkan karena penggunaan modelpembelajaran yang kurang menarik dan guru kurang kreatif dalam menyampaikan materidalam proses pembelajaran. proses pembela…
Abstrak Rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa dipengaruhi oleh penggunaan model pembelajaran yang kurang menarik dan guru kurang kreatif dalam menyampaikan materi dalam proses pembelajaran. p…
ABSTRAK Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dengan penerapan model GI. Metode penilitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan desains o…
ABSTRAK Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri 1 Amanuban Tengah, guru tidak menerapan model pembelajaran yang efektif dan berinovatif. Hal tersebut berpengaruhi pada hasil belajar Ipa Biologi …
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa SMP NEGERI 3 SOE Kelas VIII5. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas belajar siswa dengan perb…