Text

TA_MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK DI KELAS II SD GMIT NUSA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI

---

ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara peserta didik kelas
II SD GMIT Nusa. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas
(PTK). Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi dan tes. Instrumen yang
digunakan yaitu lembar observasi dan tes lisan. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta
didik kelas II SD GMIT Nusa dengan jumlah 17 orang dengan rincian 12 laki-laki dan 5
orang perempuan. Data hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan media gambar seri
sangat efektif dalam meningkatkan keterampilan berbicara peserta didik. Hal ini terbukti
pada hasil penelitian yang dilakukan di SD GMIT Nusa dimana data siklus I menunjukan
bahwa, terdapat peningkatan presentase pada setiap indikator dengan rata-rata keterampilan
berbicara peserta didik kelas II pada siklus I sebesar 66,17 Berdasarkan hasil tersebut maka
hasil penelitian pada siklus I berada pada taraf presentase sedang. Sementara itu penelitian
dilanjutkan ke siklus II dengan tujuan untuk memaksimalkan hasil keterampilan berbicara
peserta didik. Maka hasil penelitian siklus II memperoleh peningkatan pada setiap indikator
dengan rata-rata keterampilan berbicara pada siklus II sebesar 86,76 dan berada pada taraf
presentase tinggi. Maka dengan demikian penelitian ini dikatakan berhasil.
Kata Kunci: Keterampilan Berbicara: Gambar Seri: Bahasa Indonesia
ABSTRACT
The purpose of this study is to improve the speaking skills of second-grade students of
GMIT Nusa Elementary School. The research method used is Classroom Action Research
(CAR). Data collection techniques use Observation and tests. The instruments used are
observation sheets and oral tests. The subjects in this study were 17 second-grade students
of GMIT Nusa Elementary School with details of 12 males and 5 females. The research data
shows that the use of picture series media is very effective in improving students' speaking skills.
This is proven by the results of research conducted at GMIT Nusa Elementary School where the
data from cycle I shows that there is an increase in the percentage of each indicator with an
average speaking skill of class II students in cycle I of 66,17. Based on these results, the results of
the research in cycle I are at a moderate percentage level. Meanwhile, the research was continued
to cycle II with the aim of maximizing the results of students' speaking skills. So the results of the
cycle II research obtained an increase in each indicator with an average speaking skill in cycle II of
86,76 and is at a high percentage level. Therefore, this research is said to be successful.
Keywords: Speaking Skills: Picture Series: Indonesian

---

Ketersediaan

TA _ 00337

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

text

Tipe Media

unmediated

Tipe Pembawa

unspecified

Edisi

-

Subjek

Bahasa Indonesia
Tugas Akhir
PGSD
PGSD 2025
Keterampilan Berbicara
Gambar Seri

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Selan, Muhammad R.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar