TA _ PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDI KASUS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN B…
ABSTRAK Dalam Proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru, masih menggunakan model ceramahsehingga siswa kurang aktif d alam menyelesaikan kasus atau masalah yang ditemui pada saatberdiskusi, seh…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
TA _ Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Berbantuan Alat Peraga …
ABSTRAK Ketidaktepatan model pembelajaran dan alat peraga yang digunakan guru dalam proses pembelajaran membuat rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi di SMA Negeri Kie. Pembela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
TA_Penerapan Model Group Investigation (GI) Berbantuan Metode Reading-Concept…
ABSTRAK Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa, dilihat dari hasil belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Kuantitatif dengan desain …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
TA_PENERAPAN PEMBELAJARAN METODE DEMONSTRASI BERORIENTASI PADA AKTIVITAS BELA…
Abstrak Proses pendidikan pada umumnya masih menggunakan model pembelajaran konvensional sehingga siswa tidak terlihat aktif dalam kelas. Hal ini perlu diterapkan model pembelajaran yang inovatif.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
TA _ PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN P…
ABSTRAK Motivasi dan prestasi belajar siswa pada materi sistem pernapasan manusia masih sangat rendah. Hal ini disebabkan karena kurangnya kreativitas guru dalam menciptakan proses pembelajaran ya…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
TA _ PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP P…
ABSTRAK Rendahya prestasi belajar siswa disebabkan karena kurangnya penerapan model pembelajaran yang tepat dan inovatif pada saat proses pembelajaran berlangsung.Namun keberhasilan pembelajaran d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
TA _ PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE, DA…
ABSTRAK Pembelajaran merupakan salah satu proses dalam bidang pendidikan yang berfungsi mengembangkan potensi dan kompetensi siswa. Salah satu alternative yang mendukung kemajuan potensi siswa ada…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
TA _ PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF …
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas VIII SMP Negeri Satu Atap Bileon. Data penelitian ini dikumpulkan m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
TA _ Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berorientasi Model Discov…
Penelitian ini bertujuan mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan LKPD pada pokok pembahasan struktur dan fungsi tumbuhan kelas VIII10 SMP Negeri 3 SoE. Model discovery learning diintegra…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
TA _ PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN H…
Abstrak Motivasi belajar yaitu keseluruhan daya penggerak atau dorongan di dalam diri siswa untuk melakukan kegiatan belajar yang ditandai perubahan energi untuk mencapai tujuan yang di kehendaki.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah